En un contexto de incertidumbre en el plano educativo en todo el país, los rectores que componen el Consejo Interuniversitario Nacional (CIN) lanzaron un comunicado donde expresaron preocupación por «la difícil situación por la que atraviesa el sistema universitario público nacional», luego de tener una reunión.

Cabe destacar que entre las instituciones educativas que forman parte del CIN se encuentra la Universidad Nacional de Entre Ríos (UNER).

«Conscientes de la delicada situación que atraviesa la Argentina, las autoridades del sistema universitario público hemos compartido nuestras preocupaciones responsablemente, hemos gestionado ante las autoridades competentes las acciones que entendemos necesarias y, producto del esfuerzo colectivo de nuestras comunidades, hemos garantizado, en condiciones muy difíciles, la continuidad de las actividades en cumplimiento de nuestra misión», sostuvieron.

De todas formas, señalaron que «es tiempo de advertir, con la gravedad que la situación impone, que, de no mediar acciones que rectifiquen el rumbo, se verá seriamente afectado el pleno funcionamiento de las instituciones universitarias públicas».

En línea con el contexto que detallaron, remarcaron «la necesidad de incrementar razonablemente los gastos de funcionamiento mensuales, actualizándolos conforme el proceso inflacionario que atravesamos, de manera de garantizar la continuidad de nuestras actividades y el cumplimiento de nuestra misión».

Otro de los puntos que señala el documento gira en torno a «los salarios de docentes y no docentes y dar continuidad a los programas universitarios vigentes destinados a inversión en obras de infraestructura, equipamiento y sostenimiento de los programas de becas».

Para cubrir estas cuestiones básicas, los recetores pidieron «garantizar el presupuesto necesario para sostener las actividades de ciencia, tecnología y extensión».

El documento resaltó que «todos los sectores vinculados con el desarrollo productivo incluyen investigación y conocimiento generado en las universidades y el sistema científico. En las escuelas, los hospitales, las fábricas, los comercios, el campo, los escenarios, el mar, el espacio y en cada casa, las y los profesionales, el conocimiento, el arte y la tecnología que salen de las universidades están en todos lados y son parte de la vida cotidiana de los 47.000.000 de argentinas y argentinos».

«Sostener el valor estratégico que la educación universitaria pública tiene, sobre todo para un país que atraviesa tantos problemas estructurales, es responsabilidad de todas y de todos. Todo lo que nos pasa se soluciona con más y mejor educación y universidad pública, con más y mejor inversión en formación universitaria y ciencia nacional», cerró el comunicado.